Reflexão - Equipa Azul

Boa noite !

Visto que o projecto está quase a terminar, vamos fazer um balanço final ...

Bem, começámos por criar um blogue, visto que este seria o nosso Diário de Bordo, onde iríamos relatar todos os nossos passos.

De seguida, idealizámos como seria o nosso website e as metodologias. Depois dividimos o grupo, enquanto que o David e o Cláudio ficaram responsáveis pela pesquisa de informação a Andreia e a Mariana ficaram encarregues de actualizar o blogue e de fazer as gravações semanais no TeamUp.

Depois da informação recolhida estar a "postos", procurámos saber se a mesma era fidedigna junto de colaboradores.

O passo seguinte foi criar um website, nós escolhemos o "weebly " , começámos por estruturá-lo da forma que prevíamos, de seguida colocámos a informação de acordo com a estrutura.

Criámos jogos, widgets, tudo isto para o website ficar mais atrativo.

No inicio tivemos algumas dificuldades em criar widgets, mas recorremos à ajuda de alguns colegas. Mas das maiores dificuldades foi trabalhar em grupo, o que tornou tudo muito mais complicado.

Foi um projecto que "puxou" muito por nós!

Até a próxima :)

Reflexão - Cláudio

Olá, chegámos à fase final do projecto iTEC vou fazer uma reflexão do trabalho:
Começámos por uma fase, a fase "sonhar" que consiste em pensar como fazer o nosso projecto iTEC. Depois começámos a fazer a estrutura do nosso website. Eu e o meu grupo começámos a tratar do website, pesquisar informação, depois de termos pesquisado toda a informação a Mariana começou a dar mais vida ao nosso website, por fim, depois de todas as gravações, a Mariana pediu ao grupo que fizesse um jogo, essa tarefa foi feita pelo David que fez um jogo com drogas que quando se come uma droga se morre.
E agora estamos a aperfeiçoar o nosso website para apresentar o nosso trabalho final dia 3 de Abril nas Jornadas Escolares em Odemira.

Reflexão Mariana (líder)

Boa noite !
Neste ciclo de pilotagens, foi nos proposto explorar o tema "Drogas ilícitas" .Tivemos que criar um website onde abordámos esse tema. Na criação deste website foi utilizado o "weebly.com" consiste numa ferramenta online parra criar websites. Durante todo este percurso utilizámos um blogue, servindo de Diário de Bordo, onde relatámos todos os nossos passos até chegar ao produto final. Numa outra ferramenta online, chamada de "TeamUp" fizemos gravações, sendo estas as nossas reflexões semanais. Contudo, foi um trabalho muito enriquecedor onde ganhámos mais experiência em relação a autonomia.
Na minha opinião, foi bastante difícil, pois trabalhar em grupo era das maiores dificuldades, mas de resto correu tudo dentro dos possíveis.

Reflexão Andreia

Neste novo ciclo tivemos de criar um website, falando por mim eu nunca tinha feito tal coisa, mas há sempre uma primeira vez para tudo. O nosso tema têm um bocado haver com os jovens da nossa idade visto que nesta idade os jovens têm mais tendência para experimentar coisas novas. Neste ciclo nós aprendemos a utilizar o weebly, o google drive, o powtoon entre outros. O nosso grupo teve alguns problemas,mas conseguimos superar(nem todos).

O nosso jogo

Terminou mais uma etapa ...

A fase "fazer" já terminou, foi onde demos "vida" ao nosso website, evoluiu bastante, e está agora completo. Fizemos também um jogo de perguntas (Quiz) que já se encontra disponível no website http://itecequipazul.weebly.com/ . Criámos uma página onde contém todas as fontes, onde fomos buscar  informação.

Estamos agora na fase "perguntar", que como diz o nome, iremos perguntar e pedir opinião às pessoas, de modo a termos algo a melhorar na fase "refazer".

O nosso website

Atualizámos o website, esperemos que gostem e que este responda a algumas das vossas questões sobre "drogas ilícitas"

Atrasados ...

Nestas últimas semanas temos andado atrasados, pedimos então desculpa pela nossa ausência.
Apesar das dificuldades temos estado a trabalhar no protótipo do nosso website. Resumimos a informação recolhida, partilhá-mo-la com pessoas especializadas no tema para confirmarem se a informação era fidedigna, depois, de acordo com o aspecto idealizado do blog, colocámos informação.

A fase "Fazer"  está quase a terminar, depois do protótipo do website estar feito, iremos marcar uma reunião com a nossa coordenadora para dar-mos os últimos retoques.

Protótipo do website

Fase 4 "Fazer"

4ª checklist

Fase "fazer"

[PT]

Iniciámos agora um novo capitulo, esta será a fase mais longa, visto que é a fase onde iremos fazer o nosso website. Ainda estamos em dúvida de qual será a plataforma utilizada para fazer o website, temos duas alternativas, Wix e o Weebly.
Iremos dando notícias de como vai o nosso trabalho, por hoje é tudo !


[ING]

Now we started a new chapter, this will be the longest phase, since it is the phase where we will do our website. We are still in doubt of what will be the platform used to make the website, we have 2 alternatives, Wix and Weebly.
We will giving news of how our work goes, it's all for today!

Conclusão da fase Mapear

[PT]

A fase Mapear terminou dia 04/02, durante esta fase coube-nos realizar as tarefas propostas, das quais conseguimos realizá-las com sucesso, apenas falhámos numa parte, não conseguimos ainda entrar em contacto com alguém que possa colaborar connosco.
Durante esta fase trabalhámos no esboço do nosso website e referimos anteriormente as metodologias previstas.
Um dos problemas que nos atrapalhou foi não conseguir juntar todo o grupo para trabalhar.

[ING]

The Map phase ended on 04/02, during this phase it fell to us to carry out the tasks proposed, which could perform them successfully, we missed only a part, could not even get in touch with someone who can cooperate with us.
During this phase we worked on our website and outline the methodologies mentioned previously planned.
One of the problems that hurt us was unable to join the whole group to work.

Esboço do nosso website

[PT]

De um modo geral a inauguração do nosso website será apartir de um tuturial.
É importante salientar de que iremos fazer referência nosso website às drogas lícitas (medicamentos).
O website terá um aspecto apelativo pois o público alvo serão os jovens e jovens adultos.
No website iremos abordar várias perspectivas em relação às drogas. O nosso principal objetivo é a prevenção do consumo. Iremos dar continuidade ao tema, informando os leitores das principais consequências, de como se chega à dependência, etc...
O website irá conter também widgets apelativos relacionados com o tema.

[ING]

In general the opening of our website will be starting a tuturial.
Importantly, we will refer our website to licit drugs (medicines).
The website will have an appealing aspect for the audience will be youth and young adults.
The website will address various perspectives regarding drugs. Our main goal is prevention of consumption. We will continue the theme, informing readers of the main consequences of how one comes to addiction, etc ...
The website will also contain appealing widgets related to the topic.

Mapa mental - Cacoo

3ª Fase ...

[PT]

Boa noite, iniciámos dia 31/01 a 3ª fase deste ciclo 5 de pilotagens que consiste na fase "mapear", apresentamos aqui o nosso documento de apoio :

Ou seja nesta fase mapear iremos organizar as nossas ideias sob a forma de mapas mentais, já temos alguns sites em mente para nos inspirarmos nos mesmos. Nesta fase iremos também "esquematizar" o nosso website, assim de um modo geral, iremos prever o design e de como estará organizado o nosso website.

[ING]

Good evening, we started on 31/01 3rd phase of this cycle of 5 pilotages phase that constitutes "map", we present our supporting document here:

That is this stage mapping we organize our ideas in the form of mind maps, we already have some sites in mind to accomplish the same. At this stage we will also "lay" our website, so in general, we will provide the design and how to be organized our website.

Reflexão da 3ª semana

[PT]

Nesta semana houve muito trabalho a fazer, a Andreia e o David ocuparam a sua semana com a criação de widgets e a publicação dos mesmos no blogue, o Cláudio andou a pesquisar sites referentes ao tema com a ajuda da Mariana e armazenaram toda a informação está disponível no documento "Explorar" (ver entrada anterior):

O Cláudio falhou apenas na parte das traduções do blogue.

Como referimos anteriormente a Mariana ficou encarregue de ajudar o Cláudio a pesquisar informação pertinente,  de actualizar o blogue e também de fazer a gravação no TeamUp.

Em conjunto realizámos a checklist referente à 3ª semana.

Num modo geral achamos que não houve dificuldades, apesar de estarmos um pouco atrasados em relação às restantes equipas.

[ING]

This week there was much work to do, Andreia and David occupied his week with the creation of widgets and publishing them on the blog, Claudio walked the search sites related to the topic with the help of Mariana and stored all information in this document:

Cláudio failed only in the translations of the blog.

As mentioned previously Mariana was commissioned to help Claudio searching relevant information to update the blog and also making the recording in teamup.

Jointly held the checklist regarding the 3rd week.

In general we found that there were no difficulties, although we are a little late for the remaining teams.

2ª fase "explorar"

Primeira fase "Sonhar"

3ª Checklist (27/01 a 02/02)

Explorar ...

[PT]

Estamos agora na fase "explorar", que consiste em explorar o contexto do projecto, observando e praticando, usando ferramentas como a máquina fotográfica, computadores, tablets, gravadores audio, entre outros ...

De seguida disponibilizando a informação recolhida neste mesmo blog.

[ING]

We are now at the stage "explore", which consists in exploring the context of the project, observing and practicing, using tools such as the camera, computers, tablets, audio recorders, among others ...

Then providing the information collected on this same blog.

Resumo da 2ª semana

[PT]

Durante a 2ª semana de trabalho no projecto iTEC, fizemos consoante tínhamos planeado e utilizámos as metodologias previstas. Fizemos a 2ª gravação através do TeamUp consoante o nosso trabalho, a Mariana e o David actualizaram o blog, a Andreia e o Cláudio pesquisaram informações relativas com o tema eleito, o David pesquisou ferramentas úteis na criação de widgets, a Mariana pesquisou métodos de como fazer tutoriais pois irá ser com um tutorial que iremos inaugurar o nosso projecto. E a Andreia fez as traduções no blog.

[ING]

During the 2nd week of work in iTEC project, we had planned and we used depending on the methodologies provided. We made the 2nd recording via teamup depending on our work, Mariana and David updated the blog, Andreia and Claudio researched information with the elected theme, David researched useful tools for creating widgets, Mariana researched methods on how to tutorials it will be with a tutorial that we will inaugurate our project. And Andreia did the translations on the blog.

Resumo da 1ª semana

[PT]

Boa noite, durante a primeira semana, coube-nos dar asas à nossa imaginação e "sonhar" ! Foi a fase em que nos interrogámos sobre o projecto, e realizámos um resumo inicial, onde respondemos a diversas questões, tal como, "Para quem é o projecto?", "O que sabemos sobre o possível público alvo?", "Que desafios estão pela frente?" e claro, antes disso formar as nossas equipas, o papel de cada um e as metodologias de trabalho.

Criámos o nosso blog que serve de diário de bordo, fizemos a gravação 0, que consiste no resumo inicial, criámos um documento de auto e hetero avaliação e checklists que ajudam bastante em cumprir prazos.

[ING]

Good evening, during the first week, it fell to us to give wings to our imagination and "dream"! Was the stage when asked ourselves about the project, and performed an initial summary, where we answer several questions, such as, "Who is the project?", "What can we know about the target audience?", "What does lie ahead? "and of course, prior to that form our teams, the role of each and work methodologies.

We created our blog serving logbook, recording made ​​0, which is the initial summary, we have created a document of self and hetero assessment and checklists that help greatly in meeting deadlines.

Tema a explorar

[PT]

Neste ciclo 5 de pilotagens do projecto iTEC, foi-nos sugerido escolher um tema para abordar-mos, nós, a equipa azul, escolhemos o tema "drogas ilícitas". O publico alvo  serão os adolescentes e jovens adultos. Os adolescentes porque é na adolescência que surgem todas as duvidas acerca de qualquer tema, um deles as drogas, então surge a vontade de experimentar essas substancias e os jovens adultos porque nalguns casos tudo começa nas universidades, naquele ambiente universitário que todos nós conhecemos. "O uso de drogas entre universitários está relacionado com uma série de consequências, entre elas má qualidade do sono, falta de atenção, atrasos, faltas, saídas mais cedo das aulas, gerando prejuízo nas actividades académicas, além de acidentes automobilísticos, violência e actividade sexual de risco." Fonte: http://www.revistaensinosuperior.gr.unicamp.br/artigos/uso-de-drogas-por-universitarios .

Muitos de nós nos questionamos acerca deste tema, como por exemplo, "Porque é que os jovens consomem drogas ? ", "Como é que se desenvolve a dependência ? ", " Quais as diferenças entre drogas pesadas e drogas leves ? " Bem, encontrámos um site capaz de responder a algumas perguntas que surgem no dia-a-dia : http://www.desafiojovem.com/index.php?id1=2&id2=1&id3=1

[ING]

In this cycle of 5 pilotages ITEC project was suggested to us to choose a topic to address-we, we, the blue team chose the theme "illicit drugs".The target audience will be teenagers and young adults. Teens because adolescence is that all doubts arise about any subject, one of them the drugs, then the willingness to try these substances and young adults arises because in some cases it starts in universities, university environment that we all know. "Drug use among college students is associated with a number of consequences, including poor quality of sleep, lack of attention, arrears, defaults, early departures of classes, generating impairment in academic activities, and car accidents, violence and activity sexual risk. " Font:http://www.revistaensinosuperior.gr.unicamp.br/artigos/uso-de-drogas-por-universitarios .

Many of us ask ourselves on this subject, such as "Why do young people use drugs?", "How do you develop a dependency?", "What are the differences between hard drugs and soft drugs?" Well, we found a site able to answer some questions that arise in day-to-day: http://www.desafiojovem.com/index.php?id1=2&id2=1&id3=1

2ª Checklist

Aqui está a checklist referente a esta semana :

1ª Checklist

[PT]
Temos andado um pouco atrasados, mas aqui está a checklist da primeira semana:

[ING]
We've been a little late, but here's a checklist of the first week:

Auto e hetero avaliação

[PT]

Aqui está a nossa auto e hetero avaliação :

[ING]

Here is our self and hetero evaluation:

https://www.dropbox.com/home/itec5/Equipa%20azul

Organizar e trabalhar

[PT]

Nada melhor que organização, e para sermos bem sucedidos no nosso trabalho temos em falta a organização, então decidimos distribuir as várias tarefas a realizar pelos membros da equipa.

Como referido anteriormente, irão ser feitas gravações no TeamUp, todos os membros da equipa tem a obrigação de fazer as gravações, esta será a ordem: 1ª gravação - Andreia Guerreiro ; 2ª gravação - Cláudio Lourenço ; 3ª gravação - David Santos ; 4ª gravação - Mariana Alexandre e assim sucessivamente ...

A andreia ficou encarregue da criação deste mesmo blogue e do website, e fazer as traduções dos mesmos. O claudio fica encarregue pela divulgação do blogue e do website, e ajudar na redação dos textos das gravações. O david fica encarregue de ajudar a Mariana na redação dos textos para o blogue e website. 

Em conjunto iremos realizar as checklists e o documento que contêm a auto e hetero avaliação dos membros da equipa.

[ING]

Nothing better organization and to be successful in our work we missing the organization, so we decided to distribute the various tasks to be performed by team members.

As mentioned previously, recordings will be made in teamup, all team members have an obligation to make the recordings, this is the order: 1st recording - Andreia Guerreiror; 2nd recording - Claudio Lourenço; 3rd recording - David Santos; 4th recording - Mariana Alexandre and so on successively ...

The Andreia was in charge of creating this same blog and website, and making translations thereof. The Claudio is responsible for publicizing the blog and website, and help in the writing of the texts of the recordings. The David is tasked to help Mariana the drafting of texts for the blog and website.

Together we will make checklists and the document containing the self and peer assessment of team members.

Reencontro

[PT]

Oláá, bem vindos ao nosso blog, estamos agora no ciclo 5 de pilotagens do projecto iTEC, concluímos no passado ano lectivo, o ciclo 4 de pilotagens, se não acompanharam os nossos "passos" no anterior ciclo de pilotagens deixamos aqui o respectivo link : http://itec-rumo-ao-desconhecido.blogspot.pt/ .

Passamos então em apresentar a nossa equipa (azul), é constituida por 4 elementos, a Andreia Guerreiro, o Cláudio Lourenço, o David Santos e a Mariana Alexandre (líder do grupo).

Em todos os ciclos de pilotagens que participámos recorremos a um método de partilhar as nossas reflexões semanais através de gravações utilizando um programa chamado de TeamUp.

A nossa equipa optou por fazer checklists o que nos ajuda a ter mais rigor em cumprir as tarefas semanais, visto que neste ciclo de pilotagens é tudo muito mais exigente em termos de autonomia.

[ING]

Hello, welcome to our blog, we are now in cycle 5 of pilotages ITEC project, completed in the last school year, 4th pilotages cycle, if not followed our "steps" in the previous cycle pilotages leave their link here: http://itec-rumo-ao-desconhecido.blogspot.pt/ .

We then proceeded to introduce our team (blue), is composed of 4 elements, Andreia Guerreiro, Claudio Lourenço, David Santos and Mariana Alexandre (group leader).

In all cycles pilotages who participated resorted to a method of sharing our weekly reflections through recordings using a program called TeamUp.

Our team chose to make checklists which helps us to be more rigorous in complying with the weekly tasks, since in this pilotages cycle is all much more demanding in terms of autonomy.