2ª fase "explorar"

Primeira fase "Sonhar"

3ª Checklist (27/01 a 02/02)

Explorar ...

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Estamos agora na fase "explorar", que consiste em explorar o contexto do projecto, observando e praticando, usando ferramentas como a máquina fotográfica, computadores, tablets, gravadores audio, entre outros ...

De seguida disponibilizando a informação recolhida neste mesmo blog.

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We are now at the stage "explore", which consists in exploring the context of the project, observing and practicing, using tools such as the camera, computers, tablets, audio recorders, among others ...

Then providing the information collected on this same blog.

Resumo da 2ª semana

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Durante a 2ª semana de trabalho no projecto iTEC, fizemos consoante tínhamos planeado e utilizámos as metodologias previstas. Fizemos a 2ª gravação através do TeamUp consoante o nosso trabalho, a Mariana e o David actualizaram o blog, a Andreia e o Cláudio pesquisaram informações relativas com o tema eleito, o David pesquisou ferramentas úteis na criação de widgets, a Mariana pesquisou métodos de como fazer tutoriais pois irá ser com um tutorial que iremos inaugurar o nosso projecto. E a Andreia fez as traduções no blog.

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During the 2nd week of work in iTEC project, we had planned and we used depending on the methodologies provided. We made the 2nd recording via teamup depending on our work, Mariana and David updated the blog, Andreia and Claudio researched information with the elected theme, David researched useful tools for creating widgets, Mariana researched methods on how to tutorials it will be with a tutorial that we will inaugurate our project. And Andreia did the translations on the blog.

Resumo da 1ª semana

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Boa noite, durante a primeira semana, coube-nos dar asas à nossa imaginação e "sonhar" ! Foi a fase em que nos interrogámos sobre o projecto, e realizámos um resumo inicial, onde respondemos a diversas questões, tal como, "Para quem é o projecto?", "O que sabemos sobre o possível público alvo?", "Que desafios estão pela frente?" e claro, antes disso formar as nossas equipas, o papel de cada um e as metodologias de trabalho.

Criámos o nosso blog que serve de diário de bordo, fizemos a gravação 0, que consiste no resumo inicial, criámos um documento de auto e hetero avaliação e checklists que ajudam bastante em cumprir prazos.

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Good evening, during the first week, it fell to us to give wings to our imagination and "dream"! Was the stage when asked ourselves about the project, and performed an initial summary, where we answer several questions, such as, "Who is the project?", "What can we know about the target audience?", "What does lie ahead? "and of course, prior to that form our teams, the role of each and work methodologies.

We created our blog serving logbook, recording made ​​0, which is the initial summary, we have created a document of self and hetero assessment and checklists that help greatly in meeting deadlines.

Tema a explorar

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Neste ciclo 5 de pilotagens do projecto iTEC, foi-nos sugerido escolher um tema para abordar-mos, nós, a equipa azul, escolhemos o tema "drogas ilícitas". O publico alvo  serão os adolescentes e jovens adultos. Os adolescentes porque é na adolescência que surgem todas as duvidas acerca de qualquer tema, um deles as drogas, então surge a vontade de experimentar essas substancias e os jovens adultos porque nalguns casos tudo começa nas universidades, naquele ambiente universitário que todos nós conhecemos. "O uso de drogas entre universitários está relacionado com uma série de consequências, entre elas má qualidade do sono, falta de atenção, atrasos, faltas, saídas mais cedo das aulas, gerando prejuízo nas actividades académicas, além de acidentes automobilísticos, violência e actividade sexual de risco." Fonte: http://www.revistaensinosuperior.gr.unicamp.br/artigos/uso-de-drogas-por-universitarios .

Muitos de nós nos questionamos acerca deste tema, como por exemplo, "Porque é que os jovens consomem drogas ? ", "Como é que se desenvolve a dependência ? ", " Quais as diferenças entre drogas pesadas e drogas leves ? " Bem, encontrámos um site capaz de responder a algumas perguntas que surgem no dia-a-dia : http://www.desafiojovem.com/index.php?id1=2&id2=1&id3=1

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In this cycle of 5 pilotages ITEC project was suggested to us to choose a topic to address-we, we, the blue team chose the theme "illicit drugs".The target audience will be teenagers and young adults. Teens because adolescence is that all doubts arise about any subject, one of them the drugs, then the willingness to try these substances and young adults arises because in some cases it starts in universities, university environment that we all know. "Drug use among college students is associated with a number of consequences, including poor quality of sleep, lack of attention, arrears, defaults, early departures of classes, generating impairment in academic activities, and car accidents, violence and activity sexual risk. " Font:http://www.revistaensinosuperior.gr.unicamp.br/artigos/uso-de-drogas-por-universitarios .

Many of us ask ourselves on this subject, such as "Why do young people use drugs?", "How do you develop a dependency?", "What are the differences between hard drugs and soft drugs?" Well, we found a site able to answer some questions that arise in day-to-day: http://www.desafiojovem.com/index.php?id1=2&id2=1&id3=1

2ª Checklist

Aqui está a checklist referente a esta semana :

1ª Checklist

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Temos andado um pouco atrasados, mas aqui está a checklist da primeira semana:

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We've been a little late, but here's a checklist of the first week:

Auto e hetero avaliação

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Aqui está a nossa auto e hetero avaliação :

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Here is our self and hetero evaluation:

https://www.dropbox.com/home/itec5/Equipa%20azul

Organizar e trabalhar

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Nada melhor que organização, e para sermos bem sucedidos no nosso trabalho temos em falta a organização, então decidimos distribuir as várias tarefas a realizar pelos membros da equipa.

Como referido anteriormente, irão ser feitas gravações no TeamUp, todos os membros da equipa tem a obrigação de fazer as gravações, esta será a ordem: 1ª gravação - Andreia Guerreiro ; 2ª gravação - Cláudio Lourenço ; 3ª gravação - David Santos ; 4ª gravação - Mariana Alexandre e assim sucessivamente ...

A andreia ficou encarregue da criação deste mesmo blogue e do website, e fazer as traduções dos mesmos. O claudio fica encarregue pela divulgação do blogue e do website, e ajudar na redação dos textos das gravações. O david fica encarregue de ajudar a Mariana na redação dos textos para o blogue e website. 

Em conjunto iremos realizar as checklists e o documento que contêm a auto e hetero avaliação dos membros da equipa.

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Nothing better organization and to be successful in our work we missing the organization, so we decided to distribute the various tasks to be performed by team members.

As mentioned previously, recordings will be made in teamup, all team members have an obligation to make the recordings, this is the order: 1st recording - Andreia Guerreiror; 2nd recording - Claudio Lourenço; 3rd recording - David Santos; 4th recording - Mariana Alexandre and so on successively ...

The Andreia was in charge of creating this same blog and website, and making translations thereof. The Claudio is responsible for publicizing the blog and website, and help in the writing of the texts of the recordings. The David is tasked to help Mariana the drafting of texts for the blog and website.

Together we will make checklists and the document containing the self and peer assessment of team members.

Reencontro

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Oláá, bem vindos ao nosso blog, estamos agora no ciclo 5 de pilotagens do projecto iTEC, concluímos no passado ano lectivo, o ciclo 4 de pilotagens, se não acompanharam os nossos "passos" no anterior ciclo de pilotagens deixamos aqui o respectivo link : http://itec-rumo-ao-desconhecido.blogspot.pt/ .

Passamos então em apresentar a nossa equipa (azul), é constituida por 4 elementos, a Andreia Guerreiro, o Cláudio Lourenço, o David Santos e a Mariana Alexandre (líder do grupo).

Em todos os ciclos de pilotagens que participámos recorremos a um método de partilhar as nossas reflexões semanais através de gravações utilizando um programa chamado de TeamUp.

A nossa equipa optou por fazer checklists o que nos ajuda a ter mais rigor em cumprir as tarefas semanais, visto que neste ciclo de pilotagens é tudo muito mais exigente em termos de autonomia.

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Hello, welcome to our blog, we are now in cycle 5 of pilotages ITEC project, completed in the last school year, 4th pilotages cycle, if not followed our "steps" in the previous cycle pilotages leave their link here: http://itec-rumo-ao-desconhecido.blogspot.pt/ .

We then proceeded to introduce our team (blue), is composed of 4 elements, Andreia Guerreiro, Claudio Lourenço, David Santos and Mariana Alexandre (group leader).

In all cycles pilotages who participated resorted to a method of sharing our weekly reflections through recordings using a program called TeamUp.

Our team chose to make checklists which helps us to be more rigorous in complying with the weekly tasks, since in this pilotages cycle is all much more demanding in terms of autonomy.